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童字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。
"昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。" — 宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》
"明发邀我升东峰，导以绛节双青童。" — 明代：张羽《画云山歌》
"诸生令讲艺，童子俾升堂。" — 宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》
"天台雄秀萃方岩，仙骨童时已不凡。" — 宋代：陈宓《挽王侍郎》
"嗟予偶阅理，焚膏自童时。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
柏字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
柏字用着取名寓指细心、坚强、新旺发达之义，寓意吉祥又有内涵。
"欲将吾亲比松柏，松柏老不禁风霜。" — 宋代：陈文蔚《乙亥老人生旦》
"风榭梅花委，春杯柏叶浮。" — 宋代：晁公溯《岁尽》
"荒祠古柏岳王墓，废湖残柳苏公堤。" — 明代：方孝孺《题南屏对雪图》
"翠柏信良材，成长计功迟。" — 明代：方孝孺《栽柏》
"古柏干隆宜壑卧，野梅心苦不羹尝。" — 宋代：陈宓《谢赵昌父寄诗》
画字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
画字用着取名寓指技艺、有才能、有计谋之义，寓意吉祥又有内涵。
"妓围如画心如水，有鬒发从渠映玉碑。" — 宋代：陈鉴之《守斋示予游问政山和陈广文诗予用韵呈守斋》
"溪行正如画，频报长年催。" — 宋代：陈必复《舟中得催字》
"紫案飘香还序拜，画堂横幕看挥毫。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"相画这法如相士，骨奇肉瘦神必清。" — 宋代：陈文蔚《题郑好古松图和赵国兴韵》
"虚舟当画桥，解缆绿杨腰。" — 宋代：陈宓《南园新舟成呈同游诸友》
人字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
人字用着取名寓指品德高尚、声名远播、人才之义，寓意吉祥又有内涵。
"十年不风尚能说，楚人未数鲤与鲂。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"中有定慧人，翛然坐深窈。" — 宋代：林景熙《赠东谷上人》
"尚怜惟韵在，端欲后人寻。" — 宋代：陈文蔚《和子融闻琴》
"已恨莺声惊晓梦，岂堪花气著人衣。" — 宋代：陈舜俞《南阳春日十首》
"平生不喜见要人，要人近复生公门。" — 清代：洪亮吉《见要人》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。